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El Huerto educativo: recurso didáctico para trabajar los objetivos de desarrollo sostenible desde una perspectiva multidisciplinar
abril 29, 2021
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A percepção da imprensa escrita de fortaleza - ce sobre o discurso de gênero dos políticos e igrejas cristãs
marzo 25, 2021
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Evaluación para el aprendizaje: Configuración en Moodle de un taller de evaluación entre iguales, autoevaluación y coevaluación
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Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género III: Migraciones y Derechos Humanos
febrero 22, 2021
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International Conference on Mathematics and its Applications in Science and Engineering (ICMASE 2020)
diciembre 23, 2020
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Terrorismo, delincuencia organizada y justicia transicional: Reflexiones y propuestas penales desde la Universidad de Salamanca
diciembre 1, 2020
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Documentando la memoria cultural: las mujeres en las (auto)narraciones exocanónicas
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El patrimonio librario de Diego de Anaya. Su valor en la formación del humanismo español
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Aulas innovadoras en la formación de los futuros educadores de Educación Secundaria
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Libros y primer humanismo en Salamanca: Inventarios y ámbitos del patrimonio librario del Colegio Mayor de San Bartolomé de la Universidad de Salamanca entre 1433 y 1440
septiembre 1, 2020
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Género, poder y desarrollo: Análisis antropológico de la política local gallega tras la implantación de la Ley de Igualdad (Ley 3/2007)
julio 22, 2020
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Iglesia, conflicto y patronazgo: La colegiata de Aguilar de Campoo en la Edad Moderna (1541-1852)
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Cine y Semiótica: La teoría del Emplazamiento / Desplazamiento aplicada al lenguaje cinematográfico y publicitario en la era Netflix
julio 1, 2020