La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España

Autores/as:
Luján Lázaro Herrero

Materias IBIC - BISAC

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Resumen



Número de Páginas: 526

Formatos digitales: PDF
Publicado:
2009
Colección:
Vítor: [VI] | 241
ISBN-13:
9788478002610
Fecha de primera publicación:
2009
Cubierta para La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España
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Cómo citar
Lázaro Herrero, Luján. 2009. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca.
Lázaro Herrero, L. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España; Ediciones Universidad de Salamanca: Salamanca, 2009.
Lázaro Herrero, Luján. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
Lázaro Herrero, L. (2009). La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Ediciones Universidad de Salamanca.
Lázaro Herrero, Luján, La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
Lázaro Herrero, L., 2009. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
L. Lázaro Herrero, La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España, Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
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Lázaro Herrero, Luján. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
Lázaro Herrero, L.. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea. Estudio comparado en Italia ,Francia, Portugal y España. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca; 2009.