Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas

Editores/as:
Rodrigo Morchón García, Jesús de la Torre Laso, José Manuel Fernández Ábalos

Materias IBIC - BISAC

  • Educación Pedagogía

Resumen

La Enseñanza en Educación Secundaria y Bachillerato en España se enfrenta a diferentes desafíos que van desde cuestiones estructurales hasta necesidades de adaptación a los cambios sociales y tecnológicos. Algunos de los principales retos a abordar son: la brecha existente entre estudiantes de diferentes contextos socioeconómicos, la tasa de abandono aún significativa limitando así oportunidades de futuro, cambios en el currículo en el que se reflejen las necesidades actuales de los estudiantes y del mercado laboral, la integración efectiva de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje y el mantenimiento de la motivación y la participación de los estudiantes a lo largo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. El desarrollo de metodologías activas implica el desarrollo de actividades innovadoras, participativas, dentro de una estrategia global. El presente libro, pretende ofrecer al lector un muestrario de propuestas de acción en el contexto de la ESO y Bachillerato en Biología y Geología, llevadas a cabo por 43 profesionales, entre docentes en ESO y Bachillerato, universitarios, y egresados del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la Universidad de Salamanca. En concreto, se presentan 38 propuestas prácticas basadas en la experiencia educativa en aulas de ESO y Bachillerato en relación a los saberes de Biología y Geología, con diferentes metodologías activas, que esperemos resulten de interés para todos los docentes y sus estudiantes. Esperamos que la iniciativa enriquezca el aprendizaje y el mantenimiento de la motivación y la participación de los estudiantes a lo largo de la etapa de ESO y Bachillerato.

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Biografía del autor

Rodrigo Morchón García, Universidad de Salamanca

Rodrigo Morchón García es Doctor en Biología, Profesor Titular de la Universidad de Salamanca y coordinador de la especialidad de Biología y Geología en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la Universidad de Salamanca.

Jesús de la Torre Laso, Universidad de Salamanca

Jesús de la Torre Laso es Doctor en Psicología, Profesor Permanente Laboral de la Universidad de Salamanca del Área de Psicología Social. Actualmente compagina su labor docente en el área de Psicología con la formación de docentes universitarios en metodologías y herramientas de innovación docente.

José Manuel Fernández Ábalos, Universidad de Salamanca

José Manuel Fernández Ábalos es Doctor en Biología, Profesor Titular de la Universidad de Salamanca y profesor de la especialidad de Biología y Geología en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la Universidad de Salamanca.

Cubierta para Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas
Publicado
junio 1, 2024
Cómo citar
Morchón García, Rodrigo (ed.), de la Torre Laso, Jesús (ed.), Fernández Ábalos, José Manuel (ed.). 2024. Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca.
Morchón García, R. (ed.); de la Torre Laso, J. (ed.); Fernández Ábalos, J. (ed.) Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas; Ediciones Universidad de Salamanca: Salamanca, 2024.
Morchón García, Rodrigo (ed.); de la Torre Laso, Jesús (ed.); Fernández Ábalos, José Manuel (ed.). Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024.
Morchón García, R. (ed.), de la Torre Laso, J. (ed.), Fernández Ábalos, J. (ed.) (2024). Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Ediciones Universidad de Salamanca.
Morchón García, Rodrigo (ed.), de la Torre Laso, Jesús (ed.), Fernández Ábalos, José Manuel (ed.), Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024.
Morchón García, R. (ed.), de la Torre Laso, J. (ed.), Fernández Ábalos, J. (ed.), 2024. Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
R. Morchón García (ed.), J. de la Torre Laso (ed.), J. Fernández Ábalos (ed.), Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas, Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024.
Morchón García, Rodrigo (ed.), de la Torre Laso, Jesús (ed.), Fernández Ábalos, José Manuel (ed.). Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024.
Morchón García, Rodrigo (ed.), de la Torre Laso, Jesús (ed.), Fernández Ábalos, José Manuel (ed.). Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024.
Morchón García, R. (ed.), de la Torre Laso, J. (ed.), Fernández Ábalos, J. (ed.). Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca; 2024.
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ISBN-13 (15)
978-84-1311-970-0
Fecha de publicación (01)
2024-06-01
Número de páginas
546