Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género IV: Interculturalidad y derechos humanos
Amaia Yurrebaso Macho
Coordinadores/as:
Isabel Seixas Vicente, Manuel Cabezas Vicente
Materias IBIC - BISAC
- JF - SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL
- LNDA1 - Derecho de la inmigración
- LNDA3 - Derecho del asilo/Asilo y refugio
Resumen
La diversidad cultural, enriquecedora de valores y capacidades para la humanidad, como destaca el Convenio sobre la Diversidad Cultural de la UNESCO (2005), precisa de una necesaria gestión intercultural para garantizar la interacción equitativa de culturas y la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del diálogo y de una actitud de respeto mutuo.
Esta obra colectiva e interdisciplinar, a la que han contribuido investigadores procedentes de diversos países e instituciones, aborda la interculturalidad desde la perspectiva del respeto y la promoción de los Derechos Humanos. De este modo, se tratan las políticas públicas y la tutela judicial de la interculturalidad, afrontando la discriminación y odio vinculados a la cultura, el uso del Derecho Penal como elemento represor de la diferencia, los conflictos territoriales y la protección frente a la discriminación en el ámbito laboral. Así mismo, se presta especial atención a los colectivos vulnerables, la integración de segundas y posteriores generaciones y a los modelos de intervención para la convivencia intercultural, destacando la diversidad cultural en el contexto educativo y las diferentes estrategias comunicativas. Todo ello, sin olvidar el análisis desde una perspectiva cuantitativa de la interculturalidad y los Derechos Humanos y su abordaje crítico desde el enfoque interseccional.
Capítulos
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Prólogo
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Hacia una visibilización de las mujeres en el espacio público de México
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Políticas públicas, género y conservación del patrimonio vivo de Analco, Barrio Indígena de Puebla
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La interculturalidad como forma de superar la xenofobia contra los inmigrantesun reconocimiento necesario
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Cultura, vulnerabilidad y odio¿dónde queda la protección del más débil?
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O patriarcado na indústria cinematográfica
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Cambio climático, conflictos y afección cultural
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El papel de la autodeterminación en México para la resolución de conflictos territoriales
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¿Debería internet ser un derecho humano?
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Derecho educativoeducación, integración continental y descolonialidad
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Exigencias de asimilación y discriminación en el empleo basada en el origen nacionalla experiencia estadounidense
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Las comunidades locales de aprendizaje como modelo de intervención para la lucha contra la discriminación y los delitos de odio racistas y xenófobos
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Las múltiples vulnerabiliades de los pueblos originarios de México frente a la migración y la pandemia por el virus Sars-Cov2
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La colocación de la bandera LGTBI en edificios públicosuna mirada jurídica
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Interculturalidad y violencia de género: la mujer migrante como sujeto doblemente discriminado
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Desafíos socioculturales del arte colectivo en el Barrio de la Luz, São Paulo, Brasil
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Articulación multidisciplinar de saberes locales indígenas campesinos y conocimientos científicos-técnicos para la sustentabilidad integral con perspectiva de género desde la Universidad Veracruzana Intercultural (Veracruz, México)
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Implementación de la interculturalidad desde el enfoque de derechos humanos a través de la capacitación a los profesionales de la intervención social
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Menores extranjeros no acompañados
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(Des)integración de las segundas generaciones de mexicanos en Estados Unidos
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Situación social de las familias inmigrantes de origen extranjero con menores a cargoevidencias para repensar las políticas públicas
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Do multiculturalismo ao interculturalismoo pensar de José Saramago
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Análisis feminista del discurso en el sistema nacional anticorrupción mexicano
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Los medios alternativos de resolución de conflictos como vertiente del derecho de acceso a la justicia en una sociedad intercultural
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Interculturalidad y debido proceso en los orígenes del cristianismo
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Retos de la educación intercultural de niños y niñas inmigrantes en el Ecuador
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Cultura Quechua e interculturalidad en la educación formal
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La enseñanza de las matemáticas funcionales en el autismoun desafío para la inclusión social y profesional
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Derechos humanos y competencias ciudadanasuna ventana de transformación social desde la escuela
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Discriminación LGBTQ+ en la Educación Media Superior y Superior en la ciudad de Saltillo, Coahuila
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El estudiante extranjero en Brasiluna mirada intercultural para las políticas públicas de acogida en las escuelas
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¿El sistema tributario español favorece el diálogo intercultural entre las distintas confesiones religiosas que se profesan en nuestro país?
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El plan de acción de integración e inclusión de la UE (2021-2027) y su aplicación en España