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Educación
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Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión: los retos ante la inequidad
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El judo como herramienta de apoyo en las clases de educación física en alumnos de etapa primaria diagnosticados con TDAH
El judo como herramienta de apoyo en las clases de educación física en alumnos de etapa primaria diagnosticados con TDAH
Autores/as:
Anushtha Sarmiento-García
, Raimundo Castaño-Calle
, Ainhoa Sarmiento-García
Libro:
Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión: los retos ante la inequidad
ISBN:
978-84-1091-049-2
ISBN digital:
978-84-1091-049-2
Categorías:
Educación
Colección:
Aquilafuente
, 375
DOI:
https://doi.org/10.14201/0AQ0375757766
Licencia:
CC BY-NC-ND 4.0
Dimensiones:
24 x 17
Publicado:
31/12/2025
, Raimundo Castaño-Calle , Ainhoa Sarmiento-García