Competencias informacionales autopercibidas en estudiantes de carreras STEM: Self-Perceived Information Literacy Skills in Students in Stem Careers

Autores/as:

María Teresa Santander Gana

, Erla Mariela Morales Morgado

, Aníbal Román Cortés

Libro:

Interculturalidad, inclusión y equidad en educación

ISBN:

978-84-1311-688-4

Categorías:

Colección:

Aquilafuente, 331

DOI:

https://doi.org/10.14201/0AQ0321249262

Publicado:

15/01/2023